11月30日はIBAさん、PBAさんと12月1日はORCASさんとBLITZさんと練習試合をおこないました。
どのチームも審判をはじめ円滑なゲーム進行のご協力ありがとうございました。
さて、試合について考えてみると、チーム内でのコミュニケーションを多くとってもらいたいと思います。まずは良かったプレイに対してのコミュニケーション、次にコートに立ってすぐに実践できることについてのコミュニケーション、最後に一試合を通して実践すべきことについてコミュニケーションをとることも大切かと思います。
ハーフタイムや各Pの間などでできていたか・できなかったのかをはっきりとさせて修正できるよう心掛けていきましょう。
そして、ミスはおこるものです。ただ、ミスにも質があるかと思います。チャレンジをして失敗したミスなのか、いつものように消極的になりミスにつながったのか。
各個人でしっかりと考えてもらえたらと思います。
次の練習から意識を変えて取り組んでいきましょう。
漠然としていますが、【良い練習】ってなんだろうと疑問に思うことがあります。
良い練習=①楽しい&笑顔溢れる、②競争力、③自主性等など考えてつくことがあります。
しかし、①~③の状態は選手にとっては普通なことであり、感情面を動かす何かが必要だと感じています。
つまり、その感情こそ『悔しさ』であり成長の源になると思います。
練習の5対5で残り数秒で3点差、OF側は3Pを狙ってきます。DF側は3Pを打たせずドライブでの2Pでも勝てる展開です。
しかし、3Pを打たれてしまい同点で終わるという結果をどう受け止めるかが大事になります。
また、残り数秒で勝っている場面でのパスカットからのドリブルシュートなど時間という条件も加わり普段より緊張したり、スピードがでていたりすることがあるかもしれませんが、落としてはいけないシュートだということを自覚できるかだと思います。
悔しさはそのプレイの過程ではなく結果によって感じるかもしれません。
チーム全体のコミュニケーション、個人の技術の問題、様々な事が要因になると思います。
ただ、その悔しさがあるからこそ成長につなげられるのです。
練習の合間や最後の指導者の言葉の中にはそのような考えがあるということも忘れないでください。
木更津総合高校さんの貴重な時間をお借りして練習試合を行わさせていただきました。
いつも、先生方や選手の皆さんには中学生のために協力してくださりありがとうございます。
主に中3を中心に試合を行わさせていただきました。
10月の上旬に木更津総合高校さんとも練習試合をさせていただきましたがその時よりもさらにフィジカル面がアップしておりコンタクトの段階で負けてしまうことも多かったです。
その中でも切り替えの早さで何本かブレイクを出すことが出来たりと良いプレイもありましたが試合数を重ねるごとに疲労感からかシュートまでいけるが入らない時間帯に点差をつけられてしまうことがありました。
半日でしたが、中3にとっては学びの多い試合になったと思います。
高校生の皆さん、ありがとうございました。
今後ともよろしくお願いいたします。
さて、午後からは中2・1年を中心に練習をおこないました。中3は受験勉強からの5対5の相手をしてもらいました。
チームのためにも協力をよろしくお願いします。
勉強のしている写真はこちらで確認を!!
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本日は、Bloomsさん、BLITZさんと練習試合を行わせていただきました。
会場の準備から審判など手配くださいありがとうございました。
どのチームも新チームの体制で対戦をしたり中3も含めて対戦をしたりと全学年に出場機会がありました。
3年生はCBT以降はテスト勉強があったりと久々の試合感覚でしたが、自分たちの軸となるバスケの形は回数を重ねるごとに良くなっていました。中2、1年の手本として頑張ってくれていました。
ただ、ドライブでのアタックからのフィニッシュスキルのバリエーションであったり、試合の流れを相手に渡さないための決めるべきシュートの精度をもう少し上げていけるようにしましょう。
中2、1年は、新チームでの練習試合は2回目ですが、最初の試合の入り方であったりと一人一人がコートに立つ上で自覚をもつことが大切です。
試合合間の話し合いの中で、感じることは選手各々のやってやろうという気持ちのスイッチはそれぞれです。
ただ、自分に足りないものを感じた時にはスイッチが入ると私は思っています。
つまり、満足している状態では何も変わらないということです。不足していると感じることが行動の原動力になると考えています。
では、満足しているのか不足しているのか何をもって子供達は判断していくのかは、その試合での個人目標(テーマ)を持つことだと思います。
実際に話し合いの中でそれぞれの目標を口に出していってもらうと次の試合ではエネルギッシュにプレイしていました。
大切なことは継続的に目標を持ちづづけることです。そして、楽しくプレイすること。
指導者としては厳しいことも言いますが、在籍している選手たちは自分達やチームとして考え乗り越えていく力があると信じています。
指導者も含めて全員で頑張っていきましょう!!
今日は学期末のテストがあるため休みが多く、中学生の練習参加が少なかったです。
その中でも今、集中的に準備していることはDF面のレベルアップです。
フットワークもそうですが基本的な姿勢から上肢と下肢の連動といった細かいところも意識づけをして行っています。
ただ、取り組みには個人差がでてきます。保護者の方なら知ってる方もいるかもしれませんが、262の法則に準じたチーム体制になっています。
つまり(イメージを言葉にしてます。)
上位2割は試合でのイメージ等、必要性を考えて取り組んでいる
中間6割はやらなきゃいけないことは理解している。(試合イメージまで出来ていない)
下位2割は何となくやっている、周りに合わせている。
といったように取り組みには差がでてきます。
指導者としてはこの法則を理解し対応も考えています。
上位2割はリーダー的存在としてチームをけん引してもらいます。
中間6割は試合等での経験から当事者意識を育てます。(試合のイメージを強く持たせる)
下位2割は丁寧な指導からまずは試合で表現できるようにサポートしていきます。(DF面での役割を明確にする)
チーム作りをしていく上で目的を持たせていくためには関わり方も重要になってきます。
そして、スケジュールからもわかるように練習試合を調整しています。それは、練習はすべて練習試合も含め公式戦への準備になっていることをもう一度、考えてみてください。
一日、一日を大切に頑張っていきましょう!!
中3はテスト勉強で休みの中、中2・1年は練習試合に参加しました。
会場準備からBLITZさん、surmountさんにはお世話になりました。
また、審判の皆さんありがとうございました。
さて、君津クラブのバスケットの形は【DF⇔OF切り替えの早さ】や【瞬時に走りだす力】、シンプルだけれども徹底してきたのが結果に繋がったと思います。
まずは練習試合を通して試合感覚を経験をすること、中3のマネをしてみることも大切です。ディフェンスフットワークは一番重要です。
ただし、各個人の目標はしっかりと設定して練習試合に臨むことをお勧めします。
これらは経験を積むことで反応が速くなります。そして、誰でも必ず上達します。
チーム力向上に向けて一つの目標として練習に取り組んでください。
春季リーグに向けてチーム力・各個人の力を成長をさせる期間として頑張っていきましょう!!
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春季リーグと同じく、準決勝でブルーペプルズさんと対戦することとなりました。
春先から選手にとってはどのくらい成長できたのか自分たちの実力を試す良い機会になったかと思います。
結果は負けてしまいましたが、最後の公式戦は3位という結果で終えることができました。
3年生にとっては最後の公式戦となりました。
これからの練習では次のカテゴリーに向けて取り組んでいきましょう。
中2・1年生は3年生が作り上げてきたバスケスタイルに更に磨きがかけられるようにDF面から頑張っていきましょう。
最後に3年生のみなさん、バスケもそうですが勉強の方も頑張っていきましょうね(笑)
保護者のみなさん応援ありがとうございました。保護者の声援は選手にとって大きな力となったと思います。本当にありがとうございました。
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あいにくの雨の中、試合という事でアップも充分に出来ない中で選手たちは所定の場所でよく集中してやっていたと思います。
そして、今日は前回大会で負けたチームに再度挑めるチャンスになる日かもしれないと負けた日から振り返りをしっかりとしてきました。
指導者陣は、それぞれの成績をシート化し、チームとして3P、ゴール下、2Pの割合はどうか、リバウンドのOF/DFの記録、ターンオーバーの個人回数など調べ共有し残りの期間で何を軸に取り組むかを明確化しました。
また、選手たちには個人のシュート成功率も載せることでシュート練にメリハリをつけられうようにしました。
悪いところばかりにフォーカスしがちですが、良い点もしっかりと言語化し共有することができたかと思います。
選手が頑張った結果として、ベスト4に残ることができました。
次回は11/4(月祝)になります。
保護者のみなさん、熱い声援を引き続きよろしくお願いいたします。
3年生、もっともっとバスケを楽しんでください!!
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今日は負けたらそこで終わりのCBTの初陣となります。
今までの経験から不安に感じる子もいたかと思います。
その不安をまさに原動力にかえてプレイできたのではないかと思います。
試合内容を言ってしまえば、まだまだやれる。こんなもんじゃないという気持ちにもなりますが…
まずは、もう一回試合をできることに感謝して1週間を過ごしていきましょう。
小学生にとっても中学生の試合を見学することは勉強になるいい機会だったと思います。
また、忙しい中かけつけてくれた保護者の皆さん、応援ありがとうございました。
選手たちも心強かったと思います。
11/2も応援よろしくお願いします!!
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誰もが順風満帆にバスケの大会結果を残せるわけではないと思います。
最初の大会で上位に入りその後の大会は初戦で負けるなどが続いていると、選手も保護者も感情の曲線が【N】を描いているかと思います。
感情のN曲線とは、
例えるならば、
①主人公が敵を倒して夢に向かう、全戦全勝のストーリー
②主人公が敵を倒して夢に向かう→トラブルや強敵に負けることが夢を失いかける→周りの支え等がありさらに強くなって夢に向かうストーリー
結果的に②を応援したくなりませんか。
点数に表現してみると夢に向かう、敵を倒していく(40‐70点)→トラブルや強敵と出会い負けて夢を失いかける(0点)→再度夢に向かう、強敵も倒していく(100点以上)というように【N】字曲線を描いているということです。
今は0から練習や練習試合を通して自信をつけて上に上がってきているところです。
もう一度みんなで楽しく27日を迎えられるようにしましょう。
きっと、保護者も選手もモヤモヤした感じが抜けてくると信じています。
ただ、そのためには、選手の皆さんも考えてみてください。
①努力を続ける姿勢が大切であること
②謙虚な態度を持ち続けること
③感謝の気持ちを忘れないこと
今まで練習試合で対戦してくれた高校生や近くで応援してくれている保護者に対しても普段からこのような姿勢や気持ちでいることが大切になることは忘れないでください。
選手のみんなは試合中だけではなく休憩時間の過ごし方、学校でいえば、テストの結果だけではなく、普段の生活態度も見られていることも再確認してください。
せっかくなので、帯同審判の石川さんにも自己紹介の質問事項に答えていただきました。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
→姉がバスケットボールをしていた繋がりで始めました。
2)得意なプレイは何ですか?
→リバウンド
3)憧れている選手やコーチはいますか?
→審判を始めるきっかけになった恩師・師匠。
トプリーグを担当されている審判員。
4)君津クラブの印象は?
→ただただ仲がいいなぁって印象です笑
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
→帯同させていただきながらトップリーグ等で活動させていただいているのであまりお会いする機会は少ないかと思いますが日々精進し選手のみなさんに少しでも還元できるように頑張ります。
お忙しい中、いつもご協力ありがとうございます。
そして、選手もそうですが指導者も勉強させてもらっています。
引き続きよろしくお願いします。
また、遠征で楽しい夜を過ごしましょう(笑)
本日は木更津総合高校さんと練習試合をおこないました。
お忙しい中、先生をはじめ選手のみなさんご協力ありがとうございました。
また、審判のご協力もありがとうございました。
課題克服を目指して本日の練習試合は良い機会となりました。
練習試合を通して、ディフェンス面、疲労感が増してからの走る展開やTOをどれだけ減らすことが出来るか等、言い出したらきりがありませんね(笑)
そんな中でも内容が良く終えることが出来たのは良かった感じています。
改めて、面倒くさくても、嫌でも取り組んできたからこその結果だったと思います。
今日の結果を考えると、車での移動中にどのように過ごしてきたのか、起床時間はどうだったのか、一人ひとりが振り返ってみると試合前日の過ごし方や当日の取り組み方が理解できるかと思います。
もし、うまくいかなかったのであれば修正していきましょう。それがチーム力の向上につながります。
今週は体調管理をしっかりして12日の大会を迎える準備をしましょう!!
今日紹介する選手は君津クラブ中3、1名になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
H.H選手
1)テレビをみてかっこいいと思ったから
2)3P
3)林咲希選手
4)冷静なチーム
5)3Pたくさん決めます
いつも、練習から声をだしてチームを鼓舞してくれています。
また、試合での3Pはチームにいい流れを呼び込むシュートとなっています。
そのためにも練習から緊張感をもって頑張っていきましょう。
今日紹介する選手は君津クラブ中2、1名と中1、1名の同じ名前の2人になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
1人目 H.K(中2)
1)親の影響
2)ゴール下のプレイです
3)高田真希選手
4)元気で明るいとこ
5)いつも感謝してます応援よろしくお願いします。
2人目 H.K(中1)
1)誘われたから
2)ディフェンス
3)君クラの人
4)明るく仲がいい
5)いつも応援ありがとうございますこれからも頑張るのでよろしくお願いします!
指導者も2人がコート上に立っている時、どのように呼べばいいか悩むときがあります(笑)
練習から繰り返し練習をして試合で使うことができる技術へと変わっていくことを楽しみに期待しています。
仲間にも負けずに頑張っていきましょう!!
今日紹介する選手は君津クラブ中1の1名になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
一人目 A.O
1)誘われて体験に行ったら楽しかったから
2)ドライブ
3)君クラの3年生
4)明るくて、先輩が優しい
5)いつも送迎や応援ありがとうございます精一杯頑張るのでこれからもよろしくお願いします。
やっと、色々なことに慣れてきたと思いますのでこれから頑張っていきましょう。
そして、練習から目標を持って取り組めるようにしてください。
今日紹介する選手は君津クラブ中3:1名、中2の3名になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
1人目 N.K
1)マラソン大会で1位になりたかったから
2)ゴール下 リバウンド
3)君クラのみんな
4)みんな仲が良い
5)いつも支えてくれてありがとうございます!残り少ないけど一生懸命がんばります。
2人目 K.I
1)誘われたから
2)3ポイントシュート
3)町田瑠唯選手
4)仲良し
5)一戦一戦集中して勝てるように頑張ります。
3人目 R.N
1)友達に誘われたから
2)ディフェンス(近くでプレッシャーをかけること)
3)林咲希選手
4)明るくて元気な印象です
5)いつも大変な中、応援して下さり、ありがとうございます。これからも一生懸命頑張るので応援よろしくお願いします。
学年問わず、一生懸命にプレイをしている姿は中1の手本になっています。
自分たちが出来ることを一生懸命に頑張っていってください。
今日紹介する選手は君津クラブ中1の3名になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
1人目 A.W
1)姉がバスケをやっていたから
2)ミドルシュート
3)渡部友里奈選手 町田瑠唯選手
4)仲が良い
5)自分ができる最大限の力を出して頑張ります!!
2人目 M.I
1)友達からの紹介で体験に行ったのがきっかけです。
2)中にきれてパスをもらってシュート
3)中学三年生
4)お姉ちゃんたちが優しくて、面白くて、時には怖いけどみんなかわいくてギャップのある人たちがいっぱいです。
5)私達のために応援してくださってる保護者の皆様、いつも皆さんの応援のおかげで精一杯がんばれています。これからも頑張るのでよろしくお願いします。
3人目 S.W
1)姉がやっていたから
2)パスを繋いでシュートに行くこと
3)君クラの先輩達
4)休憩時間と練習の時の切り変えのはやさ
5)送り迎えいつもありがとうございます
1年生らしく、元気よくおもいっきりプレイをしてください。
そして、練習中は誰よりも声を出して先輩達を盛り上げていってください。
頑張っていきましょう!!
今日紹介する選手は君津クラブ中3の3名になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
1人目 Y.W
1)友達に誘われたから
2)得点演出
3)ルカ・ドンチッチ 田嶋優希奈選手
4)みんな仲が良い
5)練習試合や試合の送迎をいつもありがとうございます。10月の大会ではチームを勢いづけられるように精一杯頑張るので応援よろしくお願いします!!
2人目 K.C
1)一年生の時、体育館をたまたまのぞいて楽しそうで始めた
2)走ること ドライブ
3)斉藤コーチ
4)楽しい、1~3年生までみんな仲良い
5)毎回良い試合ができるように頑張ります。応援よろしくお願いします。
3人目 A.F
1)誘われたから
2)レイアップシュート
3)こはね
4)元気
5)勝てるようにがんばります。
いつも後輩のお手本になってくれてありがとうございます。
3年間の集大成として悔いが残らないように一試合一試合を集中して望んでください。
応援してます!!
今回より選手紹介をしていきたいと思います。
今日紹介する選手は君津クラブに新加入した2名になります。
選手には事前に以下の質問に答えてもらっています。
1)バスケをはじめたきっかけは何ですか?
2)得意なプレイは何ですか?
3)憧れている選手やコーチはいますか?
4)君津クラブの印象は?
5)自分の家族を含め応援してくれる君津クラブの保護者に向けてお願いします。
1人目 Y.K(中2)
1)母がバスケをやっていたから。
2)ハンドリング。
3)富樫勇樹選手。
4)みんな仲が良い。
5)全力で頑張るので応援よろしくお願いします。
2人目 M.K(中2)
1)マラソン大会で一位をとりたかったから。
2)ディフェンス(パスカット、スティール)。
3)藤井ゆうま選手
4)みんな走れるし、スピードがある。
5)早くチームの戦力になれるようにがんばります。応援よろしくお願いします。
学校と君津クラブとの活動でまだまだ生活リズムがつかめないと思いますが頑張っていきましょう。
ご家族も無理せずになにかあれば遠慮なく言いに来てください。
本日は千葉ジェッツさん、NEXUSさん、BExWHITEさんと練習試合を行いました。
今日もA・Bチームに分かれての一日でしたので選手にとっては疲労感もありつつも良い試合経験になったと思います。
Aチームは1試合目のゲームの入り方、Bチームはオフェンス⇔ディフェンスの切り替えや疲れてからのミスの連続とまだまだ課題はあります。
その課題を克服するためにも継続的な努力が必要だと思います。また、継続的な努力が運を引き寄せると信じています。
「運がいいね」と言われることがありますが、それは選手の努力が運を引き寄せていると思っています。
チャンスを掴む(ものにする)選手は普段の練習から試合の準備(イメージ)をしているはずです。
今日の練習試合を通して、普段の練習の取り組み方や理解する力の大切さ、そして、同じメニューを何となくこなすのではなく試合のための準備として取り組めるか・・・精神的にも前向きに捉えて取り組んでみてください。
お忙しい中、審判対応してくださった皆さま、応援をしてくれた保護者、TO協力してくれた小学生、ご協力ありがとうございました。
選手たちには感謝を【結果】として報告できるようチームで頑張っていきたいと思います。
引き続きよろしくお願いします。
※様子はフォトで確認してください。
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神奈川・茨城のクラブチーム、Bloomsさんと練習試合を行いました。
今回はA戦、B戦を両面で開催したためかなりの試合数を経験することが出来ました。
中1を中心に「叱る」場面が多々ありました。
ただ、「叱る」はあくまでも手段です。目的は「選手のレベルアップにつなげること」、「チームとして成長できるようにすること」です。
特に、バスケットボールを通じて人として成長してもらうことが一番です。
そのためにも悪いことは「ダメ」、良いプレイに対しては「認める」ことも大切になります。
フィードバックを通して選手の成長につながるよう心掛けていかなくてはいけません。
ラストゲームを僅差で勝利できたことは一日を通してムダではなかったと思っています。
選手も指導者も常に成長していかなくてはいけませんね。
また、小学生の皆さん、大きな声援をありがとうございました。
そして、新戦力の2人はいきなりの練習試合での疲れや気疲れもあったと思います。
少しずつチームになれていってください。
保護者の皆さん、前日から当日にかけてコート準備や事務的な対応までありがとうございました。
チーム一丸となって10月を迎えられるように準備していきましょう。
引き続きご協力をよろしくお願いいたします。
千葉南高校を会場に千葉南高校さん、千城台高校さん、BLITZさんとの練習試合をおこないました。
現在、練習を通してやっていることが少しずつ試合の中で表現できはじめているところに安心をしました。
ただ、学校行事やケガなどでチーム全員がなかなか揃うことができない時期ですので一つ一つの練習に集中して欲しいと思っています。
また、指導者の視点で話をすると練習試合や試合は、悪い流れを断ち切るための決断やより良い流れに持っていくための決断といったように指導者はいくつもの【決断・判断】を求められるところがあります。
その日で終わりではなく、次回に繋がるための終わり方ができるように指導者も考えているということ、選手と一緒に足並みを揃えて10月に向かっていることも忘れないでください!!
特に中1の皆さん、今日のプレイを忘れずに自信をもって日々の練習に取り組んでください。
攻守の切り替え、ゴールに向かう姿勢、声の掛け合いをもっともっと普段から意識していきましょう。
※様子はフォトで確認してください。
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高校生の貴重な時間をお借りしまして東海大学付属市原望洋高校さんと練習試合を行いました。
ハーフゲーム、中2、1年のためのゲーム 7分間でのフルゲームとこちらのお願いを快く聞いてくださりありがとうございました。
最後のフルゲームは惜しくも負けてしまいましたが、高校生のフィジカルにも少し慣れてきたのかなと思います。
また、3Pに関してはボールを展開していく中でタイミングよく打つことができたように感じます。
さて、試合を通して、【コミュニケーション】の問題が出てきます。
声が出ない(出せない)理由を少し考えてみると
♯1専門的な声掛けが必要となる→♯2専門的な声掛けには練習と知識が必要となる→♯3技術として身についていないと声はでない
♯1~3のように考えていく必要があるのかなと思っています。
とゆうことで、試合の際の目標として、【自分がやっていることを声に出してみる】ことを意識してみましょう。
自分のマークマンのナンバーを呼ぶだけでなく、チェックOKや自分で守る等継続的に声にだしてみてください。
さらにマークマンが切れたときには切れた方向、右に行く等、自分の動きも仲間に伝えてみましょう。
高校生と練習試合を組めること、相手をしてもらえることに感謝してプレイで結果に残していきましょう。
一日一日を大切にしていきましょう。
※様子はフォトで確認してください。
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いよいよ、中3にとってはとても大切な大会が10月におこなわれます。
1ヵ月を切るという事は、やはり練習にも集中力や取り組む気持ちが大切になるわけですが…
そこは、人ですよね(笑)練習が退屈になったり行きたくないというようなマイナスの気持ちになることもあるかもしれません。
慣れによる退屈感、同じ練習の反復による飽きてしまう等。
そんな時は良く考えてみると退屈になるのは練習の意図の理解や出来ないことが出来るようになった。もしくは褒められた等、実はプラスの面が見えてくるかもしれません。
そして毎日の練習は【準備】です!!
この準備をよりよくするため細かいところにもこだわって練習をしていきましょう。(シュートに持っていきやすいパスの位置等)
大会で使用する写真をチームキャプテンも変わったので改めて撮影しました。
引き続きよろしくお願いします。
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保護者のみなさん、引き続き子供たちの健康管理をよろしくお願いします。
また、学校のテストもありますので…よろしくお願いします(笑)
石上新チームキャプテンにインタビューをしてみました。
問1)キャプテンに指名された時の気持ちは?
→驚いたけどみんなを引っ張っていけるように頑張りたいと思いました。
問2)前キャプテンはどのような方でしたか?
→いつもチーム全体が見えていて1人1人に声をかけてくれる頼もしいキャプテンでした。
問3)どんなキャプテンを目指していきたいか?
→みんなに認められて信頼されるキャプテンになりたいです。
中3→中2にチーム作りをバトンパスしました!!
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メリハリのあるチームを目指していきましょうね。
夏休みも終わりに近づき中3もいよいよバスケに受験勉強と本腰を入れていかなくてはなりません。
そこで、中1の夏から中3の夏まで2年間チームキャプテンを務めた渡辺キャプテンから石上キャプテンへバトンタッチをしました。
10月に大会が控えているのになぜと思う保護者もいるかと思います。一言で言うと中2・中1にそれぞれに責任をもってもらいたいからです。
練習時間を変更したのもその理由の一つです。
中3がいる今しか練習できないこと、中2・中1を中心として練習をすることの大切さをしっかりと考えてもらえたらと思っています。
また、10月の大会までは渡辺がゲームキャプテンを継続します。
最後に渡辺前キャプテンのインタビューコメントです。
問1)キャプテンとして気をつけてきたことは?
→試合の時にポジティブな言葉を仲間にかけること。
問2)次のキャプテンに期待することは。
→試合や練習で『全員』に声をかける。
問3)前キャプテンとしてチームメイトに一言お願いします。
→10月に2次ラウンドが行われます。チーム一丸となって勝ち進めるようにみんなで一日一日を大切に頑張っていきましょう!!
保護者の皆さん、2年間ご協力ありがとうございました。引き続き新キャプテンをサポートしながら頑張っていきますのでよろしくお願いいたします。
※次回は新キャプテンのインタビューコメントを掲載したいと思います。
中2、中1を中心にB戦を昼の時間や一日の予定終わりに実施しました。
ゴールに向かう姿勢や気持ちが欠けていた試合があったりとまだまだ安定はしていません。
ただ、試合を挽回して同点で試合を終えることができたりと少しずつ力はついてきています。
これからの練習で走る展開やディフェンス面、オフェンスではシューティング練習と集中して取り組むようにしましょう。そして、ご飯をしっかりと食べるようにしましょう。
B戦にあたり、当チームの帯同審判の協力なくしては出来ませんでした。
本当に感謝しています。そして二日間通して何本試合を受け持ってくれたか…そして割り当てられたゲームはOTになることも多々。
これぞ持っていると言わんばかりに頑張ってくれていました。
いつもありがとうございます。
これからもよろしくお願いします。
まずはこの大会を通して決勝の舞台に立てることに感謝です。
どのチームが決勝にあがってもおかしくなかったと思います。
決勝戦は、相手のオフェンスリバウンドを警戒するものの、ボールを取られシュートにいかれてしまうケースが続いてしまいました。
結果として点差につながってしまい、オフェンスも相手のプレッシャーになかなか攻められず…
そんな中、スリーポイントやセットからの展開と要所要所で光るプレイもありました。
結果は負けてしまい【準優勝】となりましたが選手たちにとっては良い経験になったと思います。
今後、試合動画を確認する際、プレーの改善点等を考えられる選手になっていってください。
選手の皆さん、暑い中2日間お疲れ様でした!!
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前日、僅差で負けたチームとのリベンジマッチ。
試合のペースは少しずつよくなっているものの引き寄せるための速攻、ペイントアタックのシュートを決めきれずなかなか点数を引き離せず…同点、逆転されたりの展開となってしまいました。
オフェンスも攻め方の徹底が出来ていなかったりと、コート内でのコミュニケーションを増やしていきましょう。
結果は1回戦に続き僅差での勝利!!
次は決勝です。
※様子はフォトで確認してください。
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なかなか自分たちのペースに持ち込めず苦しい展開でした。
やはりそのような展開の時には、チームファウル、個人ファウルも積み上げられていくものですね…
ただ、ノーファウルの試合が良いとは限らないしスコアシートがファウルで埋まっているときが良い試合展開だったということはあるかと思います。
ファウルも【技術】としてしっかりと試合時間、ショットクロック、ファウルの数も管理できるようにしていきましょう。
苦しい展開でしたが、僅差で勝利!!
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2日間の熱い戦いスタートです。
とはいえ、朝5時過ぎの出発、選手も大人も眠いです(笑)
本日も専属の運転手帯同していただき選手や保護者はバス移動です。
予選リーグ、ハーフゲーム3本。
結果は得失点差で1位通過。
18日は決勝リーグ。
とにかく内容も勝敗にもこだわって頑張りましょう。
選手たちの頑張りに期待してます!!
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明日から静岡遠征です。二日間の大会ですので選手には暑さに負けず頑張ってもらいたいです。
とはいえ、台風7号の影響がないことを願うばかりです。
さて、明日から他県への遠征、他県チームとの試合となります。場所や相手は関係ありませんが、【挨拶】をしっかりと意識してもらいたいと思います。
なぜ【挨拶】か…パリ五輪のメダリストの行動(試合中のパフォーマンス)から考えてみると、この選手は勝って当然だと思うことがあります。
それは、1)相手への敬意 2)勝利の瞬間こそ冷静 3)その競技の先駆者へのリスペクトをコメント等から感じることができるからです。
つまり、【挨拶】はその人なりを表現する。但し、そのためには行動(アップや試合中の姿勢、休憩時間の過ごし方等)がともなっていることがとても大切になることを忘れずに過ごしていきましょう。
ハーフゲーム7試合、全員出場と暑い中、よく頑張りました。
少し振り返ってみましょう。
1試合目、アップがほとんどできない中での試合の入り、3Pがなかなか決まらず、ゴールアタックすることが少なかった試合となってしまい負けました。
そこからの6試合、1試合目の負けから学び、修正できたことは大きな収穫だと思います。
ただ、中1のゲームは毎回やることが一緒。先輩たちのいいところを積極的に取り入れていく姿勢や相手のいいところをマネするといったことが増えてくるといいのかなと思っています。
現状維持ではなく一歩ずついい意味で変化(進化)できるようにしていきましょう。
今年から、遠征にあたり専属の運転手(選手の祖父)のおかげでマイクロバスでの移動が可能となりチーム力の向上にも繋がっていると感じています。
選手のみなさんは保護者への感謝の気持ちを忘れずにバスケを取り組んでください。
※様子はフォトで確認してください。
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中1・2年を中心にミニバスの練習にも協力していきました。
ミニバスの子ども達は、シュートやディフェンス面でチームに貢献できた嬉しさや中学生に抜かれたり、頭の上にパスを通されたり等、悔しい思いもしてきたかと思います。
私自身、練習に感情(表情や身振り・手振り)がないのは良くないと思っています。
ただ、悔しさだけで終わるのも後味が悪いので注意が必要です。
指導者だけでなく、保護者も「ダメ出し」だけで終わるのは良くないです。
そんな経験をしたミニバスの子たちと大会結果を楽しみにしたいと思います。
暑いと思いますが、試合を楽しんでください。
そして、練習中や試合等で、指導者に注意されることはあると思います。
そんな時、家族が「今日もお疲れ様。がんばったね」と最初に言ってあげてみてください。
今日、君クラ卒業生が遊びにきてくれました。
中学生時代は大きな怪我をしながらもキャプテンとして頑張ってくれていました。
今もバスケに関わってくれている姿に嬉しく思ってます。
これからも頑張れ!!!
※みんなで集合写真を撮りました。
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今日は午前中に高校生との練習試合に参加しました。
毎回、高校生のスピード、フィジカル、シュート精度に驚かされますが、前回よりDF面、OF面ともに粘り強くやれていたと思います。
ただ、ゲームの流れの中で我慢の時間帯(連続で攻めこまれている場面)でのルーズボールやリバウンドでの粘りがもう少し欲しいと感じました。
午後はミニバスチームの相手を中1·2でしました。
ミニバス相手とはいえ、攻守の切り替えを早くした展開やパスを中心にゴールに向かえるようにするなど課題をもって取り組みました。
ミニバスの選手の皆さん、次の大会に向けて少しでもプラスになったら嬉しいです。
暑い日が続きますので体調には気をつけてください。
中学生の皆さん、暑い中、1日お疲れ様でした。
※様子はフォトで確認してください。
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練習試合のお誘いをいただきました。
3チームのハーフゲーム+B戦(1P)という形でまわしていきました。
中3はそれぞれの課題に対して取り組んでいます。
イメージで話すと、少し前は「ポジション→選手」当てはめる感じではなく、「選手→役割」を明確にしていくことに重点を置いています。
中2は人数が少ない中、中3から試合に出る時間を増やせるように練習意識の変化が試合にも表れはじめてきました。とはいえ、まだまだこれからです。自分でチャンスメイクできる力やシュートのバリエーションが増やせるようにしていきましょう。
中1は試合を経験することで少しずつ成長してます。積極的なDFやゴールへの姿勢がもっともっと出てくるようにしましょう。そして簡単にシュートを打たせないことを心がけていきましょう。
参加されたチームの皆様、半日ありがとうございました。
また、よろしくお願いいたします。
※様子はフォトで確認してください。
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箱根のアリーナでハーフの練習試合を5ゲームおこないました。
ディフェンス面ではシュートアタックを簡単に許さないようにすること、ファウルになってもいいのでシュート前で防げるようにすることを課題としていました。
オフェンス面では攻守の切り替え、ボックスアウト、積極的な1対1や展開の中での3Pシュートといった攻撃回数を増やせるようにしました。
チーム内での声掛けも増えてきていますが、悪い流れを断ち切るための心構えや攻め方について単調にならずもう少し考えられるようにしていきましょう。
1日を通して各学年、課題も多々ありますが、一つずつしっかりと乗り越えていきましょう。
保護者の皆さんも応援ありがとうございました。
選手の皆さん、お疲れ様でした!!
※様子はフォトで確認してください。
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梅雨に入りました。
じめじめとした季節に負けず、朝早くから遠征に出発です。
そして、今日からマイクロバスでの移動。
一体感がでます!!
選手の祖父が運転してくれました。
※試合内容については後程
※様子はフォトで見てください。
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普段と違った雰囲気の中で緊張していた子もいるかと思いますが、怪我無く終えることができて良かったと思っています。
もちろん、短い時間でしたのでクラブの活動についてわからない子供達や保護者の方もいるかと思います。
ご不明な点がございましたらお問い合わせよりご連絡いただけたらと思います。
また、参加したい方やお友達も誘って参加したい場合などもお問い合わせよりご連絡いただければと思います。
体験に参加された子供達は、以前、一緒にプレイをしていた先輩達を見て少しは成長を感じてもらえたかなと思っています。
中学生もゲーム形式の練習の時はコート外からよく声援を送ってました。(試合でもそれくらいお願いします(笑))
このような機会をまた作れたら良いなと感じました。
改めて、ご参加ありがとうございました。
※当日の様子はフォトで見てください。
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千葉県U15選手県大会、負けてしまいました。
なかなか結果を受け入れられず報告が遅くなりました。
主力組のケガ等もあり思いどおりにいかないこともありました。
けど、「しょうがない」んです。
この言葉、ネガティブだけど気持ちを切り替える言葉です。
ただ、大事なのは「これからどうする?」です。
一人一人、これから何ができるか考えていきましょう!!
保護者の皆さん、応援ありがとうございました。
明日から「千葉県U15選手権大会」が始まります。
今日まで経験したことを無駄にせず選手には頑張ってもらいたいと思います。
絶対に力になってます。
自分とチームメイトを信じてコートに立ちましょう。
また、サプライズで中一メンバー・保護者より名前入りのうちわをプレゼントしてもらいました。
コーチ陣にもありがとうございます。
会場では選手のプレイ、うちわに注目してください!!
本日の1枚
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選手にとっては、日ごろの成果を発揮する場面であり、チームプレイの確認の場や、練習とは違うプレッシャーを感じる機会になるかと思っています。
コーチとしては、その試合の中で何が良いのか、悪いのかを判断できるように、指導者はデータ分析を必要に応じて行っています。
例えば、オフェンスリバウンドが相手チームより1%でも上回ると攻撃回数の割合がどのくらいあがるか等
だからリバウンドは大切になるということを選手に伝える必要があります。
バスケットボールの成果は「試合に勝つこと」が前提であり、この試合が地区大会を指すのか、県大会を指すのかでは、試合内容を数値化して練習につなげることが必要になると思います。
まだまだ、立派な解析が出来てるとは言えませんが、選手の為、チームの為になるように頑張っていきたいと思います。
また、この積み重ねが、選手のパフォーマンスの向上に繋がり、成果として現れると信じています!!
地区の春季リーグに参加させていただきました。
他県のチームも参加していたので色々と勉強になることもたくさんありました。
試合の入りが悪く、自分たちで修正することができなく指導する必要がありました。
なぜなら、これからの選手権大会に向けて考えて欲しかったからです。
選手権大会はトーナメント形式です。1回戦くらい勝てるだろうとか、敗退はないだろうとか思うことはあるかもしれません。
私自身、コーチになってから大会の初日がとても緊張するようになりました。
大会の初日には半分以上のチームが負けるからです。
なので、勝っていても内容がよくなければネガティブな指導(フィードバック)もしなくてはなりません。
チームのこういったプレイが目立ちました。→それによって、自分たちのチームにとって・相手チームにとってこのような影響があった。→具体的にこうしていこう。
このように、ネガティブな指導をするときには表現までネガティブにしないように心がけています。
さらには感情的にならないことです。
コーチ自身も指導する技術には、伝える技術・聞く技術がとても大切だと改めて感じました。
チームとして選手もコーチも一つ一つ全力になって取り組んでいかなくてはならないということですね。
選手に負けないように頑張りたいと思います!!
保護者の方々、選手の兄弟、石川さん(帯同審判)熱い応援、ご協力ありがとうございます。
一年生の保護者、お忙しいところ素敵な写真をいつも撮影してくれてありがとうございます。
※当日の様子はフォトで見てください。
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遠方から3チームをお招きして練習試合を行いました。
午前は、ディフェンス面、オフェンス面の攻守の切り替え、試合中の集中力、3Pシュートと練習していることを少しずつ発揮できてきたと思います。
午後は、自分より大きい選手とのコンタクトによる疲労や相手ペースでの試合展開による疲れが出ていました。
午前中の良かったプレイを継続していくことが次の課題になります。
また、上を目指しているチームは昼の空いている時間の使い方なども学べたかと思います。
結果としては全敗をしました。
「負けていいや」ではなく「負けから何を学ぶのか」が大切になります。
特に中2・中1にとっては受け入れにくい結果になったかもしれません。
矛盾してしまうかもしれませんが、結果は大事ですし勝ちにこだわるべきだと思っています。
ただ、何を学ぶかについては、自分たちの試合がないときに相手チームの試合観戦をすることもそうですし、今日の試合に向かうまでプロセス、練習の取り組み方や練習試合での個人の結果やチームの結果をしっかりと振り返れていたのか考えていけたらと思っています。
嫌なことから目を背けることも簡単ですし放り投げてしまうこともできます。けど、一人一人が負けを受け入れて考えていければチーム力向上につながると信じています。
気持ちを切り替えて頑張っていきましょう!!
最後に遠方からお越しいただきありがとうございました。
また、審判へのご協力ありがとうございました。
今日は夕方からの練習でした。
練習に取り組むモチベーションの波があるのは仕方ありませんが自分たちのバスケットを常に展開できるように練習からイメージをしていきましょう。
もちろん、試合でしか経験できないこともたくさんありますが今持っている技術に状況判断をプラスして取り組んでいきましょう。
話は変わりますが、体験に来てくれた小学生が入部してくれました♫
一緒に頑張りましょう!!
さて、明日は練習試合、名前負けをしない、挑戦する覚悟をもつ、集中することを大切にしましょう。
平日の練習ではありますが、小学生が練習体験に来てくれました。
普段のミニバスとは様子が違うようで緊張したと練習後に言っていました。
ただ、練習の様子をみていると中学生にも負けないように頑張っている姿が印象的でした。
小学生の体験練習等は随時受け付けています。お問い合わせからの連絡をお待ちしています。
また、大会期間中ですと、体験練習まで期間を要する場合がありますがご了承ください。
体験に来た子が何かを感じて目標をもって来てくれたらうれしいなと思っています。
二日続けて練習試合をおこないました。
日常でも経験があるかもしれませんが名前を聞いただけで、苦手だな等の先入観に陥ることはありませんか。
今回は対戦相手の名前を聞いて、試合の出だしは雰囲気にのみ込まれていました。
雰囲気にのみ込まれるということは、ミスが増えたり、シュートを落としたりとマイナスの面ばかりにフォーカスされてしまいます。
ミスをする=落ち込むではなく、⇒「チャンス」と捉えることです。
つまり自分で直せるもだとしたら…これはチャンスですよね。
もう少しだけいうと、チャンス=チャレンジ精神だと思っています。
例として、パスミスの原因が自分のマークマンを振り切ることができない、ゴールに向かう姿勢がない、パスを遠くに飛ばせない等、弱い気持ちや技術的な面、これらは自分のせいですよね。
ミス=「チャンス」、ミスは自分のせいだから改善できると思える習慣にしていきましょう。
今日の経験が、選手一人一人にとって大切になったことを願っています。
週末も練習試合があります。下を向かず、前を向いて頑張っていきましょう!!
本日は2チームに参加していただき練習試合をおこないました。
中3~中1までコートの上でプレイをしました。
特に中1は試合経験が少なく、緊張したりとまだまだ本来の力が発揮できていない感じです。
個人へのアドバイス、チームとしてのアドバイスなど色々ありますが、シンプルな言葉で伝えられるように心がけています。
【ミスを減らして、シュートで終わろう】、もっとシンプルにすると【攻めているときは必ずシュートで終わろう】ということです。
試合の中でアドバイスを体現することは難しいかもしれませんが全員が理解することが必要になると考えています。
そして、次に【自分たちの色を作りだす】、色とは「強み」のことであり、何か一つ特徴をもって試合に臨めるようにしていくことです。
つまり、普段の練習がとても大切になります。
中3、中2に負けないように頑張っていきましょう。
いつも、審判としてご協力いただいている石川さん、会場準備等、保護者の皆さまありがとうございます。
ゴールデンウイークは各学年のレベルアップを目的に活動をしています。
個人のスキルもそうですが、頭を使うことも大切にしています。特に【声を出す】ことの重要性です。
大きな声を出すことは、チーム内の会話が増えること、リラックス効果(無駄な力が抜ける)、心拍数を上げるなどの効果があります。
声を出すこと=技術力として頑張っていきましょう!!
さて、連休後半は練習試合等が入ってきます。
個人の目標、チーム目標をしっかりとイメージしながらの取り組んでいきましょう。
保護者の皆さん、大切な連休の中、配車などのご協力ありがとうございます。
今日は、久々の1日練習を実施しました。
練習開始冒頭に「向上心」について話がありました。
文字通り、「上に向かう心」ですが、「高い目標を目指し努力する心」、言い換えると「成長意欲」ともいえるかもしれません。
選手一人一人、練習から目標をもってやることの大切さについて理解してもらえたら良いと思います。
また、憧れの選手をお手本にして真似をすることも成長につながる学びだと思います。
上級生の練習への取り組み姿勢が後輩たちのよいお手本になることも忘れずに練習を頑張っていきましょう。
さぁ、3Pシューティング100本、誰が一番早く終わるかな(笑)
選手のみなさん、1日お疲れ様でした。
学校行事も入ってくるので体調管理はしっかりしていきましょう。
ご招待をいただき練習試合に参加しました。
春季リーグも終わり、もう一つレベルアップを目指しチーム構成を変えながら試合に望みました。
いつものメンバーではないのでパスのリズムや動き方等、まだまだ課題はたくさんあります。
一つ言えることは各々がしっかりと責任を持つ。
チームのバスケットスタイルを相手関係なくいつも通りやれるようにしましょう。
また、コート内外、関係なく声かけや雰囲気作りも意識していきましょう。
招待チーム、参加チーム、審判の方々、会場準備も含め保護者の皆様ありがとうございました。
今日は地区指導者講習会のモデルとして中2、中1が参加しました。
昨日の中3の試合を観ていたためか集中していたように感じます。
ただ、講師の先生からアドバイスをもらい実際に動くときはヘラヘラせず取り組むようにしましょう。
普段の取り組みの様子はすごく大切です!!
講習会後の通常練習もしっかり取り組んだ中2、中1メンバーは素晴らしいです。
ここから少し大会まで期間が空くので強化月間として集中しましょう。
#全力疾走
#強いパス
#チャレンジ精神
#状況判断
前からのディフェンス、走る展開と一つ一つのプレイに集中できていたと思います。
ただ、簡単なミスからの相手にチャンスをあたえてしまうところは次の試合までに修正できるようにしたいです。
結果は【3位】で終えることができました。
選手の頑張り、そして保護者の協力なくしてはこのような結果には繋がってないと思います。
とにかく今日はおめでとう!!
3年生、ここからがスタートです。最後の一年を楽しもう。
2年.1年、大きな声での応援を一生懸命してくれてありがとう。
明日からは気持ちを切り替え、チーム一丸となって次の大会に向けてステップアップしていきましょう♪
のさかアリーナにて準決勝が行われました。
終始相手のペースで試合が展開されるなか良いプレイも見られていました。
結果は負けてしまったものの各選手が何か足りないものを感じてもらえるきっかけになってくれたらいいなと思っています。
さぁ、気持ちを切り替えて午後からの3位決定戦に向けて気持ちを整えていきましょう。
本日、準々決勝がおこなわれました。
試合に臨む姿勢、試合前のアップと前日の練習で話し合ったことが活かされていたと思います。
試合中もディフェンスからリズムを掴むこと、走る展開を意識すること、何より選手同士のコミュニケーションが少しずつ増えてきました。
チームとしてもまだまだやれることはあります。もっと、早い展開にもっていけるよう頑張っていきましょう!!
さぁ、ベスト4進出!!
チャレンジ精神を忘れずに20日を迎えられるようにしましょう。
予選リーグ2試合が行われました。
見事、予選突破をすることができました!!
次回は20日、準々決勝となります。
今、自分たちがやるべきバスケを貫いていきましょう!!